Se trata de un profesor con unas competencias específicas en los temas de convivencia y con una liberación de horario reservada a tales fines, que se encarga tanto de llevar a cabo el plan de convivencia como de coordinar actuaciones y agentes orientados a la consecución de éste. Actúa desde el aula de convivencia, cuyo espacio no está pensado como un castigo al que mandar a aquellos que molestan en clase, sino que sólo se pueden enviar alumnos en los cuales las actuaciones previas de profesores, tutores, compañeros u otros agentes no hubieran dado resultado pero se quiere ayudar, promover un cambio de actitud o gestionar colaborativamente un conflicto. Puede ser una instancia previa, paralela o alternativa al castigo, en la que el coordinador de convivencia es el negociador, facilitador, promotor o coordinador de las actuaciones. Debe gestionar las actuaciones educativas orientadas y centradas en la convivencia desde la dimensión colaborativa de ésta más que de la punitiva, que sigue siendo responsabilidad del equipo directivo, la Comisión de Convivencia, etc. Su rol es como el de un director de orquesta, que debe buscar la armonía, intentando sacar lo mejor de cada miembro a partir de sus posibilidades en la dimensión específica de sus interrelaciones, a partir de la autoridad y liderazgo que establece el equipo directivo y el ideario que pauta el proyecto educativo respectivo. ![]() |
COORDINACION CONVIVENCIA
19 ene 2011
¿Qué Es Un Coordinador De Convivencia?
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